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海葵班第10周教学内容  

2011-11-04 15:35:36|  分类: 各班学习内容 |  标签: |举报 |字号 订阅

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海葵班第10周教学内容10、31—11、4

 《小树叶的画》

目标:1、会利用树叶的结构和外形,拼贴画面。2、  能大胆地想象并尝试用树叶造型。

《许多树叶在一起》

目标:1、学唱歌曲《树叶》,能形象的表现歌曲内容。2、  能点数8以内的数,并能说出总数。

《秋风》

目标:1、能进一步认识秋天的特征,感受秋天的美。2、  能感受诗歌的意境及优美。

《秋天的水果》

目标:1、将正方形的纸对折后,根据水果的特征,撕出秋天的水果。2、能在教师的启发下创编简单的《摘果子》舞。

《装饰挂毯》

目标:1在比较中区分长方形、梯形、椭圆形。2、  发展幼儿的观察力和思维力。

《彩色牛奶》

目标:1、理解故事,感受故事中神奇的想象所带来的乐趣。2、  能根据故事的情节大胆地想象和创编。

《蓝色小花》

目标:1、能体会角色的善良品格,萌发对蓝色的喜爱之情。2、  能用语言、绘画表达对蓝色的感受。

《我的作品》

目标:1、在欣赏几何图形组合画的基础上,应用6种不同几何图形。2、  发展想象力、表达力。

《香香的黄色》

目标:1、能用多种感官感知黄色水果的特征。2、知道水果有营养,并有每天吃水果的习惯。

《小蚱蜢学跳高》

目标:1、会朗读儿歌《小蚱蜢学跳高》。2、  能用蹬、跳等动作表现儿歌《小蚱蜢学跳高》。

           3、  初步了解秋天活动的昆虫的各种特征。

 英文:

K—Kangaroo  L—Leaf

I touch with my fingers.

I feel with my fingers.

The pillow is soft.

The desk is hard..

 歌曲:

《Senses》

My fingers feel something smooth..

My fingers feel something rough.

My ears hear something good.

Please turn the volume up.

Now clap your hands and stamp your feet.

And click your tongue and do it again.

儿歌:                           

小蚱蜢学跳高
小蚱蜢,学跳高,
一跳跳上狗尾草。
腿一弹,脚一翘,
哪个有我跳得高,
草一溜,摔一跤,
头上跌个大青包。

 

 

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