注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

虹口区小木船幼稚园

祝每个孩子天天快乐---咨询热线-----55389977

 
 
 

日志

 
 

海豚班第13周教学内容  

2012-11-30 10:28:23|  分类: 各班学习内容 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |
 

海豚班13周教学内容

宝塔

目标:

1、练习在对角折的基础上折宝塔。

2、注意折叠的平整。

 

金色的玉米棒

目标:

1、能完整的、有表情的讲述故事。

2、了解小兔子不给玉米棒的用意,懂得保留种子的重要作用。

 

分娃娃脸

目标:

1、按不同特征进行三级分类。

2、培养思维的多角性和发散性。

 

邮递员叔叔

目标:

1、了解邮递员的工作特点,懂得尊重和感谢邮递员的工作。

2、知道邮票的作用。

 

我不生气

目标:

1、会议各种情感经历,知道每个人有多种情绪变化。

2、了解情绪调节的方法,并加以体验。

 

英文:

K-kitten 小猫 kite 风筝 kangaroo 袋鼠

L-lion 狮子 ladybug 甲虫 lamp 台灯

M-monkey 猴子 mountain 山 mask 面具

N-newspaper 报纸 nostril 鼻孔 nurse 护士

O-ostrich 鸵鸟 octopus 章鱼 orange 橘子

Tissue抽纸 sand paper 砂纸blanket 被子rough 粗糙smooth蓬松

 

I touch with my finger.

I feel with my finger.

Tissue feels soft.

A table feels hard.

Sand paper feels rough.

A blanket feels smooth.

 

科学宝箱

目标:

1、愿意看老师做实验,对实验结果进行仔细观察。

2、对科学实验感兴趣。

 

逻辑思维

目标:

1、看图理解见打算是,把握减法的数量关系。

2、按要求减去物品,在减法算式中填写空缺的数字。

 

早期阅读

目标:

1、尝试根据偏旁猜生字的意思。

2、认读生字“乌鸦”“过”“立”“站”“抱”

 

手工美劳

目标:

1、能根据鸵鸟的外形运用综合材料组合之作鸵鸟偶。

2、对鸵鸟偶的运动原理感兴趣。

 

拼音

目标:

认读声母z、c、s3个声母与对应的音节。

了解zi、ci、si的发音和z、c、s的本身发音相同。

  评论这张
 
阅读(18)| 评论(0)
推荐 转载

历史上的今天

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017