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海娃班第14周教学内容  

2013-05-24 12:40:31|  分类: 各班学习内容 |  标签: |举报 |字号 订阅

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第14周(5/20—5/24 )

一、名称:《猴子学样》

要求:

1、能根据图片把握故事大意。

2、运用幽默的语气和象声词表现猴子与老爷爷间的对话。

二、名称:《到“数学宫”去玩》

要求:

在游戏活动中参透10以内数的概念,训练思维的正确性和敏捷性。

三、名称:《颠倒歌》

要求:

1、在熟悉音乐节奏的基础上学唱歌曲。

2、感受歌曲的诙谐、幽默,体验音乐活动的快乐。

四、名称《蚂蚁王国》

要求:

运用多种手段表现蚂蚁的外形和特征及有趣的生活情境。

五、名称《五只猴子来表演》

要求:

能够按照猴子的某一特征进行排序,用语言表达序列变化。

特色课程

美工《动物变装秀》

目标:

1、学习将图像分解成基本型的构造。

2、帮动物换新衣,培养幼儿的创造力。

 

科学宝箱《我们为什么有两只眼睛》

目标:

了解我们有两只眼睛的原因。

 

早期阅读《春雨》

目标:

1、认识重点字词。

2、能根据要求圈出相对应的字词。

 

逻辑思维《他们方位相同》

目标:

1、尝试分辨相同事物的方向不同。

2、锻炼幼儿观察力的灵敏性。

英文:

字母: M—moon

单词:brush   comb

句子:

I brush my teeth after eating.

I have long hair.

I comb my hair in the morning.

早期阅读:戏(法)  蒸汽  珍珠  夏(天)  秋(天)  挂  穿

 

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