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海宝班第八周教学内容  

2014-04-04 15:08:36|  分类: 各班学习内容 |  标签: |举报 |字号 订阅

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第8周(3/31—4/4)

一、名称:《风爷爷》

要求:

1、通过看、找、说让幼儿体验感受风的存在。

2、根据歌曲尝试用肢体语言表现风来了的事物变化。

二、名称:《白云和雨》

要求:

通过有趣的故事情节,复习6以内的形成,认识“0”知道没有可以用“0”表示和“0”不只是表示没有,培养联想能力和发散思维。

三、名称: 《台风警报》

要求:

关注有关气象的新闻报道,对自然现象的变化有兴趣。感受台风多变的特征,了解人们应对台风的各种办法。

四、名称:《我们的幼儿园》

要求:

1、学习观察幼儿园的建筑和景物。

2、学习合理布置画面。

五、名称《多变的天气》

要求:

交流各自的记录,了解云和天气变化的关系。

创意美工《海洋party two》

要求:

1、将绘画的技巧运用在磁铁板上,让幼儿了解生活中的没件材料都可以拿来创作。

2、创作完成的作品除了是装饰品还具有实用性,可以收纳回形针等物品及当留言板。

 

逻辑思维《搭积木》

要求:

数一数每组积塑的数量,然后从答案栏中找出相同数量的积木。

早期阅读《种子的理想》

要求:

   理解课文内容,认识新字:理想、一阵、一排、泥地

科学宝箱《滚线轴》

要求:

通过实验,认识弹性。

启蒙拼音:《启蒙拼音》

要求:

复习复韵母 ao ou iu,并能够读出跟他们相关的整体认读音节。

 

英文:

字母:F——flag flower farmer fox

单词:take care of  sunday

句子:My mommy takes care of me. I love my mommy and my mommy loves me.

      Mother’s Day is on Sunday in May. I say “thank you” to my mommy on Mother’s Day.

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